Загальноукраїнське дослідження потреб у професійному навчанні посадових осіб місцевого самоврядування та депутатів місцевих рад.
Національне агентство України з питань державної служби (НАДС) у співпраці з Офісом Ради Європи в Україні проводять загальноукраїнське дослідження потреб у професійному навчанні посадових осіб місцевого самоврядування та депутатів місцевих рад. Результати дослідження будуть презентовані на національному рівні та використані для формування державної політики у сфері публічного врядування, визначення НАДС пріоритетних напрямів професійного навчання, розроблення відповідних навчальних програм, а також удосконалення політик і практик місцевого самоврядування в умовах воєнного стану, відновлення України та європейської інтеграції.
До участі в опитуванні запрошуються:
• сільські, селищні, міські голови, їх заступники та секретарі місцевих рад: https://forms.gle/twE83d6NVNRaYpnv9;
• керуючі справами виконавчих комітетів місцевих рад: https://forms.gle/xqQL53f1hhvXERRd8;
• посадові особи місцевого самоврядування сільських, селищних, міських рад, крім виборних посад: https://forms.gle/EZp3p6xJCHaLoNiq9; • старости: https://forms.gle/bGP6uJZPo6S5opFCA;
• депутати сільських, селищних, міських рад: https://forms.gle/28UwqKRAZfq52w5i6;
• керуючі справами / посадові особи виконавчих апаратів районних та обласних рад https://forms.gle/vzY2C827qk81FRiy5;
• депутати районних та обласних рад: https://forms.gle/KDWS5QWBNosZ6TS49.
Опитування триватиме до 1 серпня 2026 року включно. Для заповнення анкети потрібно близько 30 хвилин. Участь в опитуванні є добровільною та анонімною. Результати опитування будуть презентовані на національному рівні. За додатковою інформацією щодо проведення дослідження просимо звертатися до менеджера Проєкту Ради Європи «Посилення багаторівневого врядування та місцевої демократії для підтримки відновлення України» Андрія Гука (тел. +380 50 358 99 75, e-mail: andriy.guk@coe.int) та координаторки Проєкту Оксани Тотовицької (тел. +380 63 261 74 05, e-mail: oksana.totovytska@coe.int).
